典型文献
基于学生身心健康发展的中学劳动教育实施路径
文献摘要：
劳动教育对中学生的身心健康问题发挥着关键性影响,中学生要成为全面发展的人,离不开劳动教育,而劳动教育也提高了他们的身心健康,从而能够更好地使中学生成为国家新时期的接班人.劳动教育融合到中学各学科推动学校教育筑牢立德树人,培育工匠精神,抓住教育导向,顺应教学规律,不断创新教育体制机制;也能增强中学生对劳动的认识,使其明白劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽,最终融入到中学生身心世界.此外劳动教育融入中学课堂内外,能增强中学生心理素质,与同学们一起沟通、共同协作参与劳动的过程,能帮助他们建立起积极开朗的心态,进而促进中学生身心健康更好地发展.
文献关键词：
劳动教育;身心健康;劳动实践
中图分类号：
作者姓名：
蔡圣平;黄以盛
作者机构：
黄冈师范学院马克思主义学院;黄冈师范学院教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]蔡圣平;黄以盛-.基于学生身心健康发展的中学劳动教育实施路径)[J].才智,2022(36):95-98
A类：
B类：
学生身心健康,身心健康发展,中学劳动教育,中学生,身心健康问题,全面发展的人,接班人,教育融合,合到,各学科,学校教育,工匠精神,教育导向,教学规律,创新教育,教育体制机制,明白,劳动光荣,崇高,外劳,教育融入,中学课堂,课堂内外,学生心理素质,同学们,开朗,劳动实践
AB值：
0.36364
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