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基于学生工作视域的高职院校劳动教育实施路径研究
文献摘要：
劳动教育是高职院校落实立德树人根本任务，培养学生工匠精神，促进学生全面发展的重要举措。本文通过分析高
职院校劳动教育的现状及存在问题，论述高职院校劳动教育缺位现象的成因。同时基于学生工作角度，提出以“专题教育端正劳
动观念、生活劳动培养劳动习惯、服务劳动培育奉献精神、勤工助学强化劳动实践、生产劳动锻炼劳动技能”为核心的高职院校
劳动教育实施路径，并从社会、学校、家庭三个方面阐述了保障措施。
文献关键词：
高职院校;劳动教育;学生工作
中图分类号：
作者姓名：
孙亚林
作者机构：
山东城市建设职业学院，山东济南 250103
文献出处：
引用格式：
[1]孙亚林-.基于学生工作视域的高职院校劳动教育实施路径研究)[J].赢未来,2022(14):94-96
A类：
B类：
学生工作,高职院校劳动教育,实施路径研究,学生工匠精神,学生全面发展,工作角度,专题教育,端正,生活劳动,劳动习惯,奉献精神,勤工助学,劳动实践,生产劳动,劳动锻炼,劳动技能
AB值：
0.305894
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