典型文献
器乐课程思政教育教学的路径探究
文献摘要：
中国的少数民族器乐作品非常丰富而多彩,承载了伟大的中华民族精神,以礼治国平天下是中国古代治理国家的根本宗旨.积极开展少数民族器乐教学活动以彰显其历史教化价值,可以培育当代大学生的爱国情感.深入认真落实教学思政育人理念,对中国民族器乐教学的持续发展有着积极意义,各大院校必须不断加强教学思政育人意识,提升思想涵养,持续推进教学模式变革创新.
文献关键词：
器乐;思政教育;路径探究
中图分类号：
作者姓名：
马梓洛
作者机构：
山东科技大学
文献出处：
引用格式：
[1]马梓洛-.器乐课程思政教育教学的路径探究)[J].才智,2022(16):80-83
A类：
器乐课程
B类：
课程思政教育教学,路径探究,少数民族器乐,器乐作品,非常丰富,中华民族精神,礼治,平天下,根本宗旨,器乐教学,教化,当代大学生,爱国情感,认真落实,思政育人,育人理念,中国民族器乐,大院,育人意识,教学模式变革,变革创新
AB值：
0.324609
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