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典型文献
中国高水平应用型技术大学的内涵式发展
文献摘要:
随着中国高等教育迈入普及化阶段,以及智能化带动的第四次工业革命的到来,中国教育和产业领域共同推动着应用型高校的诞生和发展.应用型技术大学是培养应用型人才和从事应用型科学研究的新型高等教育机构,是弥补当前高校人才供给和社会需求不对称的现实问题的重要探索,同时有潜力成为经济和社会发展的重要引擎.应用型技术大学在德国等欧美国家经历了几十年的发展历程,其创新的人才培养模式在实践中取得成功.该文从中国应用型高校建设和发展的时代背景出发,借鉴国际先进的应用型高校办学经验,总结出中国应用型高校的内涵式发展路径.并以深圳技术大学的建校历程为例,探讨中国高水平应用型技术大学的人才培养模式.
文献关键词:
应用技术大学;人才培养;实践教学;产教融合;内涵式发展
作者姓名:
阮双琛;刘宏伟;肖蓉;荆丽雯
作者机构:
深圳技术大学,广东 深圳 518118
文献出处:
引用格式:
[1]阮双琛;刘宏伟;肖蓉;荆丽雯-.中国高水平应用型技术大学的内涵式发展)[J].高教学刊,2022(34):7-12
A类:
B类:
内涵式发展,中国高等教育,普及化阶段,第四次工业革命,中国教育,产业领域,应用型高校,培养应用,应用型人才,高等教育机构,高校人才,人才供给,社会需求,欧美国家,取得成功,中国应用,高校建设,建设和发展,国际先进,校办,办学经验,建校,应用技术大学,产教融合
AB值:
0.335659
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