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高校思政课亲和力研究述评
文献摘要：
2016年全国高校思想政治工作会议召开以来,有关高校思政课亲和力的研究成为学术热点.从整体来看,高校思政课亲和力相关研究已经初步形成理论框架,研究内容所涉颇广,但是主要集中在思想政治教育学原理范围内.现存主要文献研究的不足之处首先是缺乏相关数据支撑,其次是跨学科研究较少,最后是研究框架有待完善.在以后的相关研究中应该加强理论研究,同时将理论研究融入教学实践,提升高校思政课亲和力效果监测与反馈研究.
文献关键词：
思政课;亲和力;高校;提升路径;综述
中图分类号：
作者姓名：
袁初明;王素萍
作者机构：
江西师范大学 马克思主义学院,南昌 330022
文献出处：
引用格式：
[1]袁初明;王素萍-.高校思政课亲和力研究述评)[J].高教学刊,2022(27):189-192
A类：
B类：
高校思政课,思政课亲和力,研究述评,全国高校,高校思想政治工作,学术热点,思想政治教育学,教育学原理,先是,跨学科研究,研究框架,融入教学,力效,效果监测
AB值：
0.256658
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