典型文献
高校思政课后备人才教学实践能力提升路径研究
文献摘要：
高校思政课后备人才专项计划研究生,作为教育部设立的本专科院校思想政治理论课储备教师,是未来社会中塑造高校学生内心世界的工程师,使命光荣、责任重大.因此,全方位提升该群体的教学水平便成了研究生培养阶段的重中之重.这不仅是检验该计划成败的关键,也会对这一群体做好科研工作以及处理好各类关系产生积极影响.但从目前情况来看,高校思政课后备人才专项计划研究生的教学实践在教学准备、教学实施和教学反思阶段存在着诸多问题,不利于这批准高校教师的培养,为此需要从整体大环境、制度保障和研究生自身建设层面上加以完善.
文献关键词：
思政课专项计划;后备人才;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
段雪松;赵雪纯
作者机构：
河北师范大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]段雪松;赵雪纯-.高校思政课后备人才教学实践能力提升路径研究)[J].教书育人（高教论坛）,2022(09):34-37
A类：
思政课专项计划
B类：
高校思政课,后备人才,教学实践能力,能力提升路径,人才专项,本专科,专科院校,思想政治理论课,未来社会,高校学生,内心世界,光荣,责任重大,教学水平,研究生培养,划成,成败,一群,科研工作,目前情况,教学准备,教学实施,教学反思,高校教师,自身建设
AB值：
0.31416
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
