典型文献
近二十年国际特殊需要儿童同伴交往研究的热点及启示——基于Web of Science期刊文献的可视化分析
文献摘要：
为明确把握特殊需要儿童同伴交往的研究热点,运用Citespace可视化软件对2001-2021年Web of Science核心合集数据库的研究文献进行分析.研究发现,特殊需要儿童同伴交往的国际研究热点包括以发展性障碍儿童为主体的多元同伴交往干预研究、特殊需要儿童会话交往能力缺陷的研究、个体友谊质量的研究和交往发起行为的研究.未来我国应推进信息技术和传统干预技术的深度融合,利用依恋的亲子关系构建积极的同伴关系,发挥融合教育活动的桥梁作用,更好地促进特殊需要儿童与同伴的交往.
文献关键词：
特殊需要儿童;同伴交往;社交干预;可视化
中图分类号：
[3]
社会科学总论（C）
作者姓名：
周慧敏;王心悦;郑莎莎;王晓红;王琳琳
作者机构：
云南师范大学教育学部,650500
文献出处：
引用格式：
[1]周慧敏;王心悦;郑莎莎;王晓红;王琳琳-.近二十年国际特殊需要儿童同伴交往研究的热点及启示——基于Web of Science期刊文献的可视化分析)[J].现代特殊教育,2022(19):74-79
A类：
社交干预
B类：
二十年,特殊需要儿童,同伴交往,期刊文献,Citespace,可视化软件,合集,国际研究,发展性,性障碍,障碍儿童,干预研究,会话,交往能力,友谊质量,起行,干预技术,依恋,亲子关系,关系构建,同伴关系,融合教育,教育活动
AB值：
0.309746
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