典型文献
疫情背景下高校有效开展大规模在线教学的研究——以某高校2019—2020春学期本科教学为例
文献摘要：
疫情防控期间,作为一种教育应急手段,在线教学迎来了一次重大发展机遇,同时也面临诸多挑战,尤其是如何才能顺利保障覆盖全体师生的在线教学秩序,以及如何提高在线教学的效果,是极为重要又颇具挑战性的问题.文章阐述了N校是疫情防控期间全员开展在线教学较早的高校之一,制订了一整套面向师生的在线教学措施,并在实践中不断完善提升,取得了较好效果.其主要经验可以概括为:做好顶层方案设计、教学平台选择等在线教学工作规划,以及覆盖技术层面、应用能力层面和过程管理层面的全流程在线教学工作保障.此外,该校还针对后疫情时期的在线教学工作提出了线上线下课堂融合方案及其替代方案,既能实现疫情前后的自然过渡,也可以促进互联网与高等教育的深度融合.
文献关键词：
疫情防控;在线教育;在线教学
中图分类号：
作者姓名：
仇云龙
作者机构：
南京中医药大学 教务处,江苏 南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]仇云龙-.疫情背景下高校有效开展大规模在线教学的研究——以某高校2019—2020春学期本科教学为例)[J].江苏科技信息,2022(21):50-54
A类：
B类：
疫情背景下,大规模在线教学,本科教学,疫情防控期间,全体师生,教学秩序,颇具,一整套,教学措施,主要经验,教学平台,平台选择,教学工作,工作规划,覆盖技术,技术层面,应用能力,过程管理,管理层面,作保,该校,后疫情时期,线下课堂,课堂融合,融合方案,替代方案,疫情前后,自然过渡,在线教育
AB值：
0.3911
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