典型文献
新工科背景下电子测量技术的课程思政探索
文献摘要：
文章论述了新工科背景下电子测量技术的课程思政探索,包括课程培养目标的设计、专业课程中思政元素的挖掘以及教学方法的探索等,并分析了在实际的课程建设中如何有机融入课程思政教学.文章希望通过课程思政的教学,使学生增强逻辑分析能力,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养其科学思维和创新习惯,切实提高新工科人才的培养质量.
文献关键词：
电子测量技术;课程思政;教学目标;工程认证;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
于银山;张红云;唐永峰;杨玉东;魏丹丹
作者机构：
淮阴工学院电子信息工程学院,江苏 淮安 223003;淮阴工学院研究生处,江苏 淮安 223003
文献出处：
引用格式：
[1]于银山;张红云;唐永峰;杨玉东;魏丹丹-.新工科背景下电子测量技术的课程思政探索)[J].教师,2022(24):117-119
A类：
B类：
新工科背景,电子测量技术,思政探索,课程培养,有机融入,融入课程,课程思政教学,逻辑分析,分析能力,人生观,科学思维,新工科人才,工程认证
AB值：
0.238009
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