典型文献
基于TRIZ理论构建学科竞赛创新能力培养体系的研究与实践
文献摘要：
随着学科竞赛多元化、高阶化的演变发展,依托学生竞赛培养创新能力的传统模式面临诸多问题.该文通过研究TRIZ理论的内容和特点,深入分析其与学科竞赛创新能力培养体系的结合点,提出了基于TRIZ理论构建学科竞赛创新能力培养体系的具体方法,包括:构建学科竞赛创新能力为导向的课程群,改革教学方法,建设创新型师资队伍,开设公选课,实施学科竞赛评价机制等,这将为本科教育提供一种新型的创新人才培养模式.
文献关键词：
TRIZ理论;课程群;学科竞赛;创新能力;项目化教学;角色互换式教学
中图分类号：
作者姓名：
袁伟光;阮观强
作者机构：
上海电机学院,上海 201306
文献出处：
引用格式：
[1]袁伟光;阮观强-.基于TRIZ理论构建学科竞赛创新能力培养体系的研究与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(20):166-169,173
A类：
角色互换式教学
B类：
TRIZ,理论构建,学科竞赛,创新能力培养,演变发展,学生竞赛,培养创新,传统模式,内容和特点,结合点,具体方法,课程群,改革教学,公选课,本科教育,创新人才培养模式,项目化教学
AB值：
0.267067
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