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基于OBE理念的本科生导师制在应用型人才创新创业能力培养中的探索
文献摘要：
在全面深化高等学校创新创业教育改革的背景下,本科生导师制是践行创新创业教育理念的有效途径,然而目前本科生导师制在应用型人才培养过程中仍面临一定的问题.对此,该文将OBE教育理念融入本科生导师制人才培养模式,探讨了新模式下应用型人才创新创业能力培养的思路,并提出了相应的实践策略,旨在进一步提高本科生导师制在应用型本科专业学生创新创业能力培养中的支撑和引导作用.
文献关键词：
OBE教育理念;本科生导师制;应用型人才;创新创业
中图分类号：
作者姓名：
高文通;韩冰;黄玉安;杭祖圣;蔡洪
作者机构：
南京工程学院材料科学与工程学院,江苏南京 211167
文献出处：
引用格式：
[1]高文通;韩冰;黄玉安;杭祖圣;蔡洪-.基于OBE理念的本科生导师制在应用型人才创新创业能力培养中的探索)[J].创新创业理论研究与实践,2022(20):82-84,106
A类：
B类：
OBE,本科生导师制,人才创新,创新创业能力培养,高等学校,创新创业教育改革,创业教育理念,应用型人才培养,人才培养过程,实践策略,应用型本科,本科专业,引导作用
AB值：
0.14199
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