典型文献
中职学生计算机应用能力培养探究
文献摘要：
中职院校以培养实践应用人才为目标,为国家和社会输送了大量技能型人才.本文通过研究当前中职计算机教育教学开展情况,分析了中职学生计算机应用能力培养存在的问题,进而提出了包括教师教学理念转变、优化教育教学过程、开展主题活动推动应用能力发展在内的中职学生计算机应用能力培养路径,提出了帮助教师转变"以专业技能为主"的思想观念、加强师资队伍建设、构建以能力培养为目标的教学模式、形成突出应用价值的教学形式、打造以应用能力培养为主的评价模式等方法,为中职学生计算机应用能力培养提供了思路.
文献关键词：
计算机应用能力;素质教育
中图分类号：
作者姓名：
黄菊
作者机构：
浙江省安吉职业教育中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]黄菊-.中职学生计算机应用能力培养探究)[J].职业,2022(13):29-31
A类：
B类：
中职学生,生计,计算机应用能力,应用能力培养,培养探究,中职院校,培养实践,应用人才,技能型人才,中职计算机,计算机教育,教学开展,开展情况,教师教学,理念转变,主题活动,能力发展,培养路径,助教,教师转变,专业技能,思想观念,师资队伍建设,教学形式,评价模式,素质教育
AB值：
0.306782
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