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关于建立蛙泳分层教学模式的思考
文献摘要：
本文立足课程要求,提出建立蛙泳分层教学模式的设想,分层次设置教学目标、教学方法、教学内容,整合各项有利因素,循序渐进地帮助学员达成学习目标,并期望该模式能够有效提升教学效率.
文献关键词：
蛙泳;分层教学;思考
中图分类号：
作者姓名：
乔飞;邓维霞;刘滨
作者机构：
陆军工程大学军械士官学校
文献出处：
引用格式：
[1]乔飞;邓维霞;刘滨-.关于建立蛙泳分层教学模式的思考)[J].拳击与格斗,2022(23):121-123
A类：
B类：
蛙泳,分层教学模式,分层次,有利因素,循序渐进,学员,学习目标,教学效率
AB值：
0.280619
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