典型文献
高职教育中校企文化对接与融合研究——以广东理工职业学院为例
文献摘要：
近年来,企业招不到合适的员工与毕业生找不到工作岗位、企业希望"员工稳定"与毕业生对于现实就业状况满意度不高,毕业生"频繁转岗"等矛盾突出,实现校企文化有效融合对接是解决此类社会问题的有效方法.为此,广东理工职业学院对校企文化对接与融合进行了路径探索:(一)摈弃"闭门造车",采用"现代学徒制""订单式"模式;(二)以课程为抓手,促进校企文化融合;(三)利用新媒体打造"第二课堂",丰富社会实践活动;(四)夯实校企文化融合基础,营造出良好的实训环境;(五)创建校企制度文化融合机制,重构多元化考核机制.
文献关键词：
高职院校;校企文化;新媒体;对接融合;路径
中图分类号：
作者姓名：
陈丹丹
作者机构：
广东开放大学、广东理工职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈丹丹-.高职教育中校企文化对接与融合研究——以广东理工职业学院为例)[J].西部学刊,2022(16):76-79
A类：
B类：
高职教育,中校,校企文化,融合研究,工职,职业学院,工作岗位,工稳,就业状况,转岗,有效融合,融合对接,摈弃,闭门造车,现代学徒制,订单式,进校,文化融合,第二课堂,社会实践活动,融合基础,实训环境,建校,制度文化,融合机制,多元化考核,考核机制,对接融合
AB值：
0.369085
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