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典型文献
思想政治教育融入"血液病"教学的探讨
文献摘要:
"血液病"是内科学的重要组成部分,也是中医院校中医学、中西医结合等专业的临床核心课程之一.深入挖掘中医院校"血液病"课程思政元素,用好课堂教学这个主要场所,综合血液病的特点,将思想政治教育融入"血液病"教学是一种相得益彰的教学方式,使专业课程与课程思政同向同行,形成协同效应,达到立德树人的教育目标,进而培养精于专业、诚于品德的卓越医学生.
文献关键词:
思想政治教育;立德树人;血液病;教学探讨
作者姓名:
吴晓勇;王云龙;毕莲;杨静
作者机构:
贵州中医药大学第一附属医院风湿血液科,贵州 贵阳 550001;贵州中医药大学第一附属医院吴光炯全国名中医传承工作室,贵州 贵阳 550001
文献出处:
引用格式:
[1]吴晓勇;王云龙;毕莲;杨静-.思想政治教育融入"血液病"教学的探讨)[J].教育教学论坛,2022(48):140-144
A类:
B类:
教育融入,血液病,内科学,中医院校,中医学,中西医结合,核心课程,课程思政元素,好课堂,相得益彰,同向同行,人的教育,教育目标,精于,品德,医学生,教学探讨
AB值:
0.27182
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