典型文献
"金课"背景下口腔医学慕课建设路径探索
文献摘要：
慕课的出现和推广,已然掀起国内高等教育领域教学改革浪潮,为变革口腔医学教学模式提供新思路."金课"背景下,国家对慕课建设提出了新要求与新标准.分析当前口腔医学教学、科研与临床三者矛盾凸显;优质教学资源匮乏;教学课时安排供不应求;教学模式单一化及对学习者发展关注不足的困境.阐述建设口腔医学慕课的必要性:平衡教学、科研与临床三者之间的关系;丰富和拓展教学资源;解决教学课时安排不足的问题;实现多元化教学模式和培养学习者自主学习能力.最后从慕课的设计与开发、支持与保障两个层面提出建设口腔医学慕课的有效路径,以期为医学院校建设质量高、实用性强的口腔医学慕课提供借鉴参考.
文献关键词：
金课;口腔医学;慕课;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
甘有洪;黄华;玉琨;易春梅;李晨
作者机构：
广西医科大学 口腔医学院,广西 南宁 530021
文献出处：
引用格式：
[1]甘有洪;黄华;玉琨;易春梅;李晨-."金课"背景下口腔医学慕课建设路径探索)[J].教育教学论坛,2022(28):106-110
A类：
B类：
金课,下口,医学慕课,慕课建设,高等教育领域,口腔医学教学,医学教学模式,新标准,矛盾凸显,优质教学资源,课时,供不应求,单一化,拓展教学资源,多元化教学模式,学习者自主,自主学习能力,设计与开发,医学院校,建设质量
AB值：
0.273435
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