典型文献
"通信原理"课程思政教学探索
文献摘要：
课程思政是军队院校完成强军兴国重大使命的一项重要实践活动.民用和军用通信技术的启蒙、发展和应用都蕴含着丰富的课程思政元素.针对"通信原理"课程教学大纲,提出了"通信原理"课程思政的要求与目标,建立了"通信原理"课程思政需要坚持的两大原则和两种教学设计方法,总结了"通信原理"课程思政案例设计的三种方式,给出了集中式课程思政教学设计范例,并针对"通信原理"各章节提炼了课程思政案例,可为"通信原理"课程思政的开展提供参考.
文献关键词：
通信原理;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
唐麒;张晓瀛;马东堂
作者机构：
国防科技大学 电子科学学院,湖南 长沙 410073
文献出处：
引用格式：
[1]唐麒;张晓瀛;马东堂-."通信原理"课程思政教学探索)[J].教育教学论坛,2022(15):81-84
A类：
B类：
通信原理,教学探索,军队院校,强军,兴国,重大使命,军用,课程思政元素,教学大纲,大原,教学设计方法,思政案例,案例设计,集中式,课程思政教学设计,范例,各章,章节
AB值：
0.285289
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