典型文献
新时代背景下应用型本科院校英语专业教师队伍建设
文献摘要：
分析目前应用型本科院校英语专业教师队伍建设存在的问题,如专业知识结构单一、实践性知识不足、教学思维固化等.从学校和教师两个维度提出应用型本科院校英语专业教师队伍建设策略.指出学校应注重顶层设计,综合统筹教师引入、管理、考核、激励等制度;教师应强化自己的教学能力、科研能力、实践能力和创新思维能力,着力提升综合素质.
文献关键词：
新时代;应用型本科院校;英语专业;教师队伍
中图分类号：
作者姓名：
黄娟
作者机构：
611844,四川 成都,四川外国语大学成都学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄娟-.新时代背景下应用型本科院校英语专业教师队伍建设)[J].英语教师,2022(24):80-83
A类：
B类：
应用型本科院校,英语专业教师,教师队伍建设,知识结构,实践性知识,教学思维,建设策略,教师应,教学能力,科研能力,创新思维能力,提升综合
AB值：
0.190095
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