典型文献
公共管理硕士专业学位定量分析课程改革与建设路径
文献摘要:
公共管理定量分析方法能够培养学生在公共管理实践活动中的系统思维和方法应用能力,也是适应大数据时代公共管理精细化的基本要求.公共管理定量分析方法要求MPA学生能够熟练掌握和运用系统思维、统计分析、调查研究等公共定量专业分析方法,具有很强的操作性、应用性和工具性.在分析国内外公共管理定量方法的研究基础上,文章分析了定量分析方法在公共管理课程教学的重要性,从课程授课方式、授课内容与效果等方面剖析了存在的问题,并以专业实践、学生需求等为导向提出了课程建设目标与路径.
文献关键词:
公共管理;定量方法;建设路径
中图分类号:
作者姓名:
张园
作者机构:
三峡大学法学与公共管理学院 湖北 宜昌 443002
文献出处:
引用格式:
[1]张园-.公共管理硕士专业学位定量分析课程改革与建设路径)[J].科教导刊,2022(21):40-42
A类:
B类:
公共管理硕士,硕士专业学位,理定,定量分析方法,管理实践,系统思维,应用能力,代公,管理精细化,MPA,熟练掌握,工具性,外公,定量方法,公共管理课程,授课方式,授课内容,专业实践,学生需求
AB值:
0.258863
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