典型文献
地方高校公共管理案例教学建设路径创新研究
文献摘要：
中国特色社会主义进入新时代,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先发展位置,加快教育现代化,实现高等教育内涵式发展.本文结合地方高校公共管理专业理论基础和实践经验,提出建设案例教学的"三大机制"创新路径,即建立资源整合机制、责任强化机制、多重保障机制,为公共管理专业学生在实践教学的发展路径方面提供有益参考.
文献关键词：
公共管理;案例教学体系;创新机制
中图分类号：
作者姓名：
宗婧;段宇波;李晓静
作者机构：
山西财经大学公共管理学院,山西 太原 030006
文献出处：
引用格式：
[1]宗婧;段宇波;李晓静-.地方高校公共管理案例教学建设路径创新研究)[J].山西青年,2022(05):10-13
A类：
B类：
地方高校,教学建设,路径创新,中国特色社会主义进入新时代,教育强国,基础工程,优先发展,展位,教育现代化,高等教育内涵式发展,公共管理专业,建设案例,整合机制,强化机制,案例教学体系,创新机制
AB值：
0.292047
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