典型文献
绩效管理课程思政融合路径设计
文献摘要：
文章基于"绩效管理"课程性质、教学特点,从课程分析、教学内容开发、思政元素发掘、教学方法选择、教学评价等角度,设计了学科内容与思政元素理论融合、实践融合的路径,以期为人力资源管理专业其他课程开展课程思政提供参考.
文献关键词：
绩效管理;课程思政;路径
中图分类号：
作者姓名：
钱品炜
作者机构：
安徽信息工程学院管理工程学院 安徽 芜湖 241199
文献出处：
引用格式：
[1]钱品炜-.绩效管理课程思政融合路径设计)[J].科教导刊,2022(19):126-128
A类：
B类：
绩效管理,管理课程,思政融合,融合路径设计,课程性质,教学特点,课程分析,内容开发,元素发掘,方法选择,学科内容,理论融合,人力资源管理专业,课程开展
AB值：
0.434982
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