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基于现代学徒制的药剂专业"四四制"课程体系构建与实践
文献摘要：
课程体系是实现培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键.2017年我校药剂专业获批山东省职业教育现代学徒制试点专业,通过项目实施,构建了基于现代学徒制的药剂专业"四四制"课程体系,企业参与人才培养全过程,解决了现行课程体系及课程内容与企业需求脱节的问题,所培养的毕业生能很快适应岗位要求,无须进行岗前培训.
文献关键词：
现代学徒制;药剂专业;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
宫淑秋;接明军;于静;赵爱慧;李炳臻
作者机构：
山东省莱阳卫生学校,山东 莱阳 265200;山东立健药店连锁有限公司,山东 烟台 264000
文献出处：
引用格式：
[1]宫淑秋;接明军;于静;赵爱慧;李炳臻-.基于现代学徒制的药剂专业"四四制"课程体系构建与实践)[J].卫生职业教育,2022(20):55-58
A类：
B类：
药剂专业,四四,课程体系构建,构建与实践,我校,现代学徒制试点,试点专业,项目实施,企业参与,参与人,企业需求,很快,快适,适应岗位,无须,岗前培训
AB值：
0.298016
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