典型文献
西医院校开设中医学课程情况调查分析
文献摘要:
为深入了解西医院校中医学课程开展情况以及学生对中医的认识和态度,对完成本课程学习的本科生进行问卷调查.结果显示,学生对中医的认识有待提高,学习兴趣有待进一步激发,对中医学教学内容掌握情况一般.建议采用翻转课堂等多元化教学模式,加强思政元素的渗透,转变学生的态度,提高对中医的认同感.
文献关键词:
西医院校;中医学课程;中医诊疗思维
中图分类号:
作者姓名:
许金榜;陈荟宇;杨娟
作者机构:
福建省妇幼保健院/福建医科大学妇儿临床医学院,福建 福州 350001
文献出处:
引用格式:
[1]许金榜;陈荟宇;杨娟-.西医院校开设中医学课程情况调查分析)[J].卫生职业教育,2022(17):115-118
A类:
中医诊疗思维
B类:
西医院校,中医学课程,情况调查,课程开展,开展情况,课程学习,本科生,中医学教学,掌握情况,翻转课堂,多元化教学模式
AB值:
0.216055
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