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从生态到生态教育视域下的音乐教育
文献摘要：
生态危机引发了人类对生态环境的关注.继生态学出现,人类对生态环境的关注已经渗透到各个学科中,教育成为生态教育的重要手段,音乐教育也不例外.本文旨在梳理从生态学出现到生态融入音乐教育的过程,阐明生态教育的两种倾向以及生态音乐教育的特点.
文献关键词：
生态学;生态教育;生态音乐教育;可持续发展
中图分类号：
作者姓名：
张文骄
作者机构：
陕西师范大学音乐学院 ,陕西 西安 710119
文献出处：
引用格式：
[1]张文骄-.从生态到生态教育视域下的音乐教育)[J].中国民族博览,2022(17):91-93
A类：
生态音乐教育
B类：
生态教育,教育视域,生态危机,继生态,渗透到
AB值：
0.164977
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