典型文献
网课,家长应尽到监管之责
文献摘要：
网上学习,老师无法实时监管,此时家长就得真正做好监管,想方设法提高孩子的学习效率,让孩子尽快进入学习状态.
首先,给孩子制定鼓励政策,防止孩子拖延.不仅仅是孩子,很多成年人也是如此,在没有强制约束的情况下很容易变得懒散,养成爱拖延的坏毛病.老师在网上授课,没办法实时监督孩子的注意力是否集中,这就需要家长起到督促的作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
阎润文
作者机构：
成县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]阎润文-.网课,家长应尽到监管之责)[J].甘肃教育,2022(21):14
A类：
B类：
网课,想方设法,学习效率,学习状态,鼓励政策,拖延,易变,懒散,坏毛病,没办,督促
AB值：
0.37549
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