典型文献
高职院校劳动教育的科学内涵及实践路径
文献摘要：
充分挖掘高职院校劳动教育的资源,开展好劳动育人工作,培养出德智体美劳全面发展的优秀人才,是新时代高职院校的基本任务与光荣使命.在新时代背景下,高职院校应从实践教学与课堂教学协同发展、隐性教育与显性教育相互融合、虚拟课程与现实课程协同发展的角度出发,深入理解劳动教育的科学内涵、价值意蕴,摸索出劳动育人的实践路径,从而为我国更好地弘扬劳动文化、劳动价值观奠定基础.
文献关键词：
高职院校;劳动教育;科学内涵;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
金根竹;张敏
作者机构：
江苏工程职业技术学院,江苏南通226000
文献出处：
引用格式：
[1]金根竹;张敏-.高职院校劳动教育的科学内涵及实践路径)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(01):65-67
A类：
B类：
高职院校劳动教育,科学内涵,劳动育人,育人工作,德智体美劳全面发展,优秀人才,新时代高职院校,基本任务,光荣,教学协同,隐性教育与显性教育,相互融合,课程协同,解劳,价值意蕴,劳动文化,劳动价值观
AB值：
0.288674
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