典型文献
劳动观培养视角下高职学生劳动教育路径研究
文献摘要：
加强劳动教育可以有效促进学生形成勤俭务实、踏实肯干等良好的精神品质，高职院校学生的劳动观教育可以分为精神、制度和行为三个层面，高职院校可通过将劳动教育与学校立德树人顶层设计相融合、挖掘劳动教育思政内涵与专业课程相融合、理论教学与各类活动实践相融合和家庭劳动教育和学校劳动教育相融合的路径，帮助学生提升劳动意识，提高动手实践能力，树立正确的社会主义劳动价值观和良好的劳动品质。
文献关键词：
劳动观;劳动教育;高职
中图分类号：
作者姓名：
顾然
作者机构：
辽宁特殊教育师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]顾然-.劳动观培养视角下高职学生劳动教育路径研究)[J].智库时代,2022(08):40-43
A类：
勤俭务实
B类：
高职学生,教育路径,踏实,肯干,精神品质,高职院校学生,劳动观教育,教育思政,思政内涵,理论教学,活动实践,家庭劳动教育,学校劳动教育,劳动意识,动手实践能力,劳动价值观,劳动品质
AB值：
0.314805
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