典型文献
高职院校思想政治理论课教师队伍建设发展策略研究
文献摘要：
建设一支信仰坚定、理论功底扎实、数量充足、结构优化的高素质思政教师队伍,既是时代要求,也是历史使命.由于外部环境的影响和内部因素的制约,思政教师队伍建设面临着教学效果与考核评价、非师范性与非专业性、知识无限性与认知有限性的现实困境,需要建立政治考核与多维考核相结合,系统培养与专题培训相结合,个体学习与集体研讨相结合的长效机制,推动思政教师队伍高质量发展.
文献关键词：
高职院校;思想政治理论课;教师队伍建设
中图分类号：
作者姓名：
智航
作者机构：
南京信息职业技术学院,江苏南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]智航-.高职院校思想政治理论课教师队伍建设发展策略研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(15):79-81
A类：
B类：
思想政治理论课教师队伍建设,发展策略研究,信仰坚定,论功,功底,时代要求,历史使命,内部因素,思政教师队伍建设,考核评价,师范性,非专业,无限性,有限性,核相,专题培训,个体学习
AB值：
0.268141
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