典型文献
土壤肥料学在线课程建设研究
文献摘要：
随着互联网技术的发展和教学模式的创新,在线课程已成为教育的一种新的形式,为课程教学改革提供了支撑.本文以土壤肥料学为例,结合课程特点,探讨了土壤肥料学在线课程建设的内容、教学方法和评价方式,分析了课程在建设过程中遇到的问题,以期为进一步开展相关工作以及教学改革提供思路与方法.
文献关键词：
土壤肥料学;在线课程;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
刘舒;廖建良;陈善仪;郑洲翔;王盾;王建兵
作者机构：
惠州学院生命科学学院,广东 惠州516000
文献出处：
引用格式：
[1]刘舒;廖建良;陈善仪;郑洲翔;王盾;王建兵-.土壤肥料学在线课程建设研究)[J].农业与技术,2022(14):170-173
A类：
B类：
土壤肥料学,在线课程建设,课程教学改革,课程特点,评价方式,思路与方法
AB值：
0.140162
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