典型文献
文化自信视阈下坚持思政课建设性与批判性相统一
文献摘要：
文化自信是高校思想政治理论课教学的重点内容，建设性与批判性相统一是高校思想政治理论课教学的重要原则，二者在内在逻辑、目标任务以及行动构建上有着紧密的联系。在高校文化自信教育背景下，文章结合调研数据与理论研究，讨论了坚定文化自信与坚持思政课建设性与批判性相统一的着力点，积极探索以建设性与批判性相统一为基本教学策略的高校思政课改革创新。
文献关键词：
文化自信;思想政治理论课;批判性思维
中图分类号：
作者姓名：
曾婷
作者机构：
湖南劳动人事职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]曾婷-.文化自信视阈下坚持思政课建设性与批判性相统一)[J].美眉,2022(11):112-114
A类：
高校文化自信
B类：
思政课建设,高校思想政治理论课教学,重点内容,重要原则,目标任务,着紧,文化自信教育,教育背景,调研数据,坚定文化自信,教学策略,高校思政课改革,思政课改革创新,批判性思维
AB值：
0.174264
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
