典型文献
CBL联合TBL教学模式在临床检验基础实习教学中的应用研究
文献摘要：
临床检验基础是医学检验的一门重要课程.临床实习阶段是学生理论与实践相结合,学会用理论指导实践,在实践中巩固理论的重要学习阶段.该文就基于案例教学法联合以团队为基础的教学法教学模式在临床检验基础实习教学中的具体实施过程、实施效果及实施过程中发现的问题进行探讨.
文献关键词：
临床检验基础;案例教学法;以团队为基础的教学法;实习教学
中图分类号：
作者姓名：
张福勇;李晞;邓燕;陆庆华;齐运伟;王健
作者机构：
广西医科大学第一附属医院检验科,广西南宁 530021
文献出处：
引用格式：
[1]张福勇;李晞;邓燕;陆庆华;齐运伟;王健-.CBL联合TBL教学模式在临床检验基础实习教学中的应用研究)[J].检验医学与临床,2022(13):1857-1859
A类：
B类：
CBL,TBL,临床检验基础,实习教学,医学检验,临床实习,实习阶段,会用,基于案例教学法,以团队为基础的教学法
AB值：
0.219151
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