典型文献
新时代背景下中华优秀传统文化的德育价值研究——评《借鉴与反思:中国传统德育思想评析》
文献摘要：
随着中国经济、科技的迅速发展,以及中国社会开放程度的迅速提高,人们曾经所保有的信仰、观念和行为都受到了一定的冲击.在大发展、大变革、大调整的时代转型中,价值观念呈现多元化趋势,道德标准也呈现出"莫衷一是"的态势.进入新时代以来,党和国家对此高度重视.在文化强国这一重要战略的引领之下,传承和弘扬中华优秀传统文化,在全社会各个层面引发了热潮,也在一定程度上影响着人们道德观念和行为规范的重塑.但在令人眼花缭乱的"国学热"之中,重新审视并批判吸收中国传统文化的思想和精神,深度挖掘并充分发挥中华优秀传统文化的德育要素和德育功能,是新时代的中国人尤其是教育工作者所应具备的素养和追求.由世界图书出版公司出版,韦家朝等编著的《借鉴与反思:中国传统德育思想评析》一书,正是基于辩证客观的视角、结构清晰的框架,对中国传统德育思想进行评析,并对其当代价值展开理论与实践层面的探索,为新时代背景下中华优秀传统文化的德育价值研究提供了颇具价值的"借鉴与反思".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邹项来
作者机构：
中央戏剧学院
文献出处：
引用格式：
[1]邹项来-.新时代背景下中华优秀传统文化的德育价值研究——评《借鉴与反思:中国传统德育思想评析》)[J].语文建设,2022(17):后插8
A类：
世界图书出版公司
B类：
德育价值,价值研究,德育思想,评析,社会开放,开放程度,保有,大变革,大调,时代转型,价值观念,多元化趋势,道德标准,莫衷一是,文化强国,传承和弘扬中华优秀传统文化,道德观念,行为规范,人眼,眼花缭乱,国学热,深度挖掘,德育要素,德育功能,教育工作者,所应,编著,想进,当代价值,颇具
AB值：
0.318428
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