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浅析如何在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化
文献摘要：
国家的发展离不开民族延续，民族延续的基础是其精神文化，因此要将中华民族优秀文化教育全面渗透到学科教学中。语文学科本身具有人文性，充分体现了传承文化的优势，需要将渗透与传播传统文化作为教学任务，全面贯彻到教学活动中。教师充分挖掘与利用承载人文价值的优秀作品，并在教学中进行积极渗透，使学生的思想与情感与作者产生共鸣，有利于思想道德观、价值观以及人生观的树立，帮助学生塑造全面健康的人格。
文献关键词：
初中语文;传统文化;渗透
中图分类号：
作者姓名：
卢雄
作者机构：
甘肃省陇南市西和县卢河镇九年制学校
文献出处：
引用格式：
[1]卢雄-.浅析如何在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化)[J].中华活页文选（教师版）,2022(07):72-74
A类：
B类：
初中语文教学,精神文化,中华民族优秀文化,文化教育,渗透到,学科教学,语文学科,人文性,传承文化,教学任务,挖掘与利用,载人,人文价值,优秀作品,产生共鸣,于思,思想道德,道德观,人生观
AB值：
0.368663
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