典型文献
后疫情时代职业院校国际化办学的时代机遇及提升策略
文献摘要：
文章从新冠肺炎疫情对职业院校国际化办学的影响出发,采用文献分析、问卷调查和访谈等研究方法,调研后疫情时代国际化办学管理者、教师和学生在学校管理、课程设计、教学模式等方面的新需求,并在此基础上探讨后疫情时代职业院校国际化办学的发展趋势.基于调研结果,文章认为,面对后疫情时代职业教育国际化办学的困境,应当以区块链思维赋能国际化办学管理改革、以交互式应用强化沟通效果、以标准化理论规范国际化办学教学秩序、以虚拟技术阶跃国际化办学远程线上教学模态,进而提高国际化办学的风险适应能力.
文献关键词：
后疫情时代;职业院校;国际化办学
中图分类号：
作者姓名：
张海宁
作者机构：
南京工业职业技术大学 江苏南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]张海宁-.后疫情时代职业院校国际化办学的时代机遇及提升策略)[J].教育与职业,2022(24):74-79
A类：
B类：
代职,职业院校,国际化办学,时代机遇,办学管理,学校管理,课程设计,新需求,调研结果,职业教育国际化,区块链思维,管理改革,交互式,强化沟通,沟通效果,标准化理论,理论规范,教学秩序,虚拟技术,阶跃,线上教学,教学模态
AB值：
0.319312
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