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典型文献
办好思政课关键在教师的价值立场
文献摘要:
教师是办好思政课的关键,坚守正确的价值立场是思政课教师发挥关键作用的必然条件和内在要求.教师必须坚持思政课鲜明价值导向,正确处理信仰与现实的关系,肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任;必须凸显思政课深刻批判精神,正确处理激浊与扬清的关系,对社会思潮进行理性审思,弘扬主流价值观,守好建强高校意识形态阵地;必须厚植思政课学术底蕴,正确处理产出与转化的关系,彰显思政课的学理性,夯实思政课学科支撑.
文献关键词:
思政课教师;价值立场;价值导向;批判精神;学术底蕴
作者姓名:
杨延;刘焕明
作者机构:
江南大学宜兴研究生院管理办公室;江南大学马克思主义学院,江苏 无锡214122
引用格式:
[1]杨延;刘焕明-.办好思政课关键在教师的价值立场)[J].学校党建与思想教育,2022(24):5-7
A类:
B类:
办好思政课,价值立场,思政课教师,价值导向,正确处理,肩负起,社会主义建设者和接班人,批判精神,社会思潮,审思,主流价值观,建强,高校意识形态,意识形态阵地,厚植,学术底蕴,学理性,学科支撑
AB值:
0.311286
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