典型文献
作为交叉学科的区域国别学学科构建:反思与建议
文献摘要：
作为一门新的交叉学科,区域国别学学科构建需重点关注本体研究和人才培养两个方面.考察我国区域国别学本体研究和人才培养方面的前期进展,发现虽已取得较大的成绩,但也存在一些问题.其中,本体研究在研究对象、视野层面存在"五重五轻"的问题;在研究方式、方法层面存在"四多四少"的问题;在人才培养方面,则存在阶段性目标不明晰、课程体系不完善、教材体系严重缺位以及实践平台体系供给不足等问题.未来,中国特色区域国别学的学科构建离不开多个主体的贡献,其中支撑学科要注重"交叉",本体研究要注重"综合",人才培养要注重"协同",学术刊物则要提升研究议程的"开放度".
文献关键词：
交叉学科;区域国别学;本体研究;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
陈杰;骆雪娟
作者机构：
中山大学国际翻译学院,珠海519000
文献出处：
引用格式：
[1]陈杰;骆雪娟-.作为交叉学科的区域国别学学科构建:反思与建议)[J].外语学刊,2022(04):118-127
A类：
B类：
交叉学科,区域国别学,学科构建,注本,本体研究,五重,五轻,研究方式,方法层,阶段性目标,教材体系,实践平台,平台体系,供给不足,特色区域,中支,支撑学科,学术刊物,提升研究,研究议程,开放度
AB值：
0.338235
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