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多语产出中迁移研究的比较—归纳方法框架
文献摘要：
多语习得已经成为应用语言学的研究热点,其中多语者各语言的互相影响(即语言迁移)是核心问题之一.近二十多年来,前人在多语词汇和语法习得研究中发现了各类迁移的证据,但这些研究在数据类型及来源、迁移判断方法、个体与组群关系等方面还存在一些不足.鉴于此,本文在借鉴前人的理论、吸收前人研究方法的有益成分并提出迁移定义的基础上,提出多语产出中迁移研究的比较—归纳方法框架(包括2个层面和8个步骤).该框架适用于分析多语者个人与组群在三语或二语产出中发生正、负语言层迁移和概念迁移的情况.
文献关键词：
多语产出;语言层迁移;概念迁移;比较—归纳方法框架
中图分类号：
作者姓名：
蔡金亭
作者机构：
上海财经大学外国语学院,上海200433
文献出处：
引用格式：
[1]蔡金亭-.多语产出中迁移研究的比较—归纳方法框架)[J].外语学刊,2022(01):73-83
A类：
多语产出,语言层迁移
B类：
迁移研究,归纳方法,方法框架,习得,应用语言学,多语者,语言迁移,二十多年,语词,语法,类迁移,数据类型,判断方法,组群,三语,二语,概念迁移
AB值：
0.299651
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