典型文献
工匠精神与高职院校技能型人才培养的融合研究
文献摘要：
工匠精神与新时代技术技能人才培养深度融合是高职院校面临的新课题与新挑战.工匠精神融入高职院校技能型人才培养的现状是:院校重视支持程度不够,教师引领带动作用不明显,学生主体责任意识不强,社会价值取向出现偏差,等等.引导学生正确理解、认同和践行工匠精神,应营造校园良好氛围,夯实工匠精神培育土壤;优化教师队伍结构,打造工匠精神传承梯队;创新人才培养模式,实现工匠精神认同内化;纠正社会价值导向,搭建工匠精神实践平台.
文献关键词：
高职院校;技能型人才培养;工匠精神;教师队伍结构;培养模式;社会价值导向
中图分类号：
作者姓名：
程兆宇
作者机构：
太原旅游职业学院人文社科部,山西太原 030032
文献出处：
引用格式：
[1]程兆宇-.工匠精神与高职院校技能型人才培养的融合研究)[J].教育理论与实践,2022(09):22-26
A类：
B类：
技能型人才培养,融合研究,技术技能人才培养,培养的现状,教师引领,引领带动,带动作用,学生主体,主体责任意识,社会价值取向,正确理解,良好氛围,工匠精神培育,教师队伍结构,精神传承,梯队,创新人才培养模式,社会价值导向,实践平台
AB值：
0.229728
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