典型文献
产教融合背景下高职产业学院建设路径探究
文献摘要：
产业学院建设是深化产教融合的重要途径,作为校企双方共嬴的一种新的组织形式对于培养技术技能型人才和推动产业的转型发展有着重要的作用.产业学院建设中存在着主体职责不清、运行机制不健全、合作模式单一,以及人才培养质量与企业需求存在差距的问题.针对以上现实问题,建议高职院校通过制定相应政策保障,优化管理体系;健全合作机制,创新人才培养模式;深化产教融合,提升人才培养质量;建设高水平师资队伍,双主体协同育人.积极探索实践路径,为高职产业学院建设提供多元化视角和指导性建议.
文献关键词：
产教融合;高职院校;产业学院;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
赵珊珊
作者机构：
铁岭师范高等专科学校,辽宁省铁岭市112000
文献出处：
引用格式：
[1]赵珊珊-.产教融合背景下高职产业学院建设路径探究)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(05):122-124,136
A类：
B类：
产教融合背景,高职产业学院,产业学院建设,建设路径探究,深化产教融合,组织形式,培养技术,技术技能型人才,主体职责,合作模式,企业需求,政策保障,优化管理体系,合作机制,创新人才培养模式,双主体协同育人,探索实践,多元化视角,指导性建议
AB值：
0.278613
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