典型文献
提升大学生数字素养
文献摘要：
随着《提升全民数字素养与技能行动纲要》的发布,全民数字素养迅速成为热点话题.文章针对后疫情时代大学生在线学习存在学习效果不如人意、教学平台和工具使用不熟练等问题,在梳理分析15年来全球热门数字化学习工具发展与应用的基础上,提出大学生主动运用学习工具培育数字意识、努力学用学习工具增进数字知识、积极采用学习工具强化数字能力、合理利用学习工具提升数字伦理水平4个策略,以期为大学生应用数字化学习工具提升数字化学习能力、提升大学生乃至全民数字素养与技能、进而构建全民终身学习体系等提供参考借鉴.
文献关键词：
大学生数字素养;数字化学习工具;数字意识;数字知识;数字能力;数字伦理
中图分类号：
作者姓名：
潘燕桃;张羽可
作者机构：
中山大学 信息管理学院,广东 广州 510006
文献出处：
引用格式：
[1]潘燕桃;张羽可-.提升大学生数字素养)[J].郑州航空工业管理学院学报,2022(06):20-29
A类：
B类：
大学生数字素养,提升全民数字素养与技能行动纲要,速成,热点话题,大学生在线学习,不如人意,教学平台,不熟,梳理分析,数字化学习工具,发展与应用,用学,数字意识,学用,数字知识,数字能力,数字伦理,大学生应用,应用数字,数字化学习能力,全民终身学习,终身学习体系
AB值：
0.285166
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