典型文献
试论高校思政课公共卫生安全教育的维度与资源
文献摘要：
随着公共卫生安全事业的发展,高校开展公共卫生安全教育的效果深刻影响社会成员的卫生安全素养和能力.从医学、国家安全、思想政治教育等多学科认知框架思考相关问题,才能从风险认知、参与状态和城市系统等复合维度深化对公共卫生安全教育的认识.同时,还可以通过对知识性目标、实践性目标、价值性目标的资源整合,实现高校公共卫生安全教育的效果.
文献关键词：
高校思政课;公共卫生安全教育;维度;资源
中图分类号：
作者姓名：
王宇;欧阳凤莲
作者机构：
广西科技大学;广西科技大学,广西 柳州545001
文献出处：
引用格式：
[1]王宇;欧阳凤莲-.试论高校思政课公共卫生安全教育的维度与资源)[J].通化师范学院学报,2022(01):120-124
A类：
B类：
高校思政课,公共卫生安全教育,安全素养,认知框架,风险认知,参与状态,城市系统,知识性,价值性
AB值：
0.198091
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