典型文献
《动物生理学》理论教学改革探讨
文献摘要：
在我国"双一流"建设背景下,高质量本科人才的培养越来越受到重视.动物生理学的传统授课方式已不能满足新时代对人才培养的要求.因此,以多样的互动手段刺激学生产生情境兴趣并发展成为持久的个体兴趣,并通过互动方式培养学生的创新精神与探究精神是创新教学的重要途径.现着重论述对动物生理学理论教学进行创新探索的必要性与可行思路,旨在克服传统课程教学上遇到的瓶颈,并培养学生的探究精神和创新能力.
文献关键词：
动物生理学;教学改革;兴趣;互动
中图分类号：
作者姓名：
蔡德敏;胡平;刘好雨
作者机构：
扬州大学,动物科学与技术学院,江苏 扬州225009
文献出处：
引用格式：
[1]蔡德敏;胡平;刘好雨-.《动物生理学》理论教学改革探讨)[J].现代畜牧科技,2022(05):45-47
A类：
B类：
动物生理学,理论教学改革,教学改革探讨,双一流,本科人才,传统授课,授课方式,动手,情境兴趣,个体兴趣,互动方式,创新精神,探究精神,创新教学,创新探索
AB值：
0.332952
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