典型文献
医学院校动物实验课程教学改革探索
文献摘要：
随着素质教育的深入实施,在对高等医学专业学生的教学过程中,应该积极开设实验动物学课程,这对搭建实验动物知识框架掌握实验动物理论,提升学生的动手实践能力起到了良好的作用.在教学过程中高效教师应该秉承科研带教育,教育促科研的教学原则,将教学与科研有机结合,在理论教学过程中,注重培养学生的动手实践能力,通过实验验证来深入理论课程的掌握,从而实现学生逻辑思维能力和创新意识的有效提升.本文介绍选修课中动物实验课程教学策略的改革,及对学生已有理论知识和动手能力进行分析,提出了有效创新改革策略,促使学生的学习兴趣得到了有效的提升,帮助学生拓宽了知识面,实现了良好的教学效果.
文献关键词：
医学院校;动物实验课程;改革实践
中图分类号：
作者姓名：
胡庭溪
作者机构：
沈阳医学院,辽宁 沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]胡庭溪-.医学院校动物实验课程教学改革探索)[J].畜牧兽医科技信息,2022(09):18-20
A类：
动物实验课程,科研带教
B类：
医学院校,实验课程教学,课程教学改革,教学改革探索,素质教育,高等医学,医学专业学生,实验动物学,对搭,知识框架,动手实践能力,教师应,教学原则,教学与科研,理论教学,重培养,理论课程,学生逻辑,逻辑思维能力,创新意识,选修课,课中,课程教学策略,动手能力,有效创新,创新改革策略,知识面,改革实践
AB值：
0.298374
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