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《动物营养学》课程线上线下混合式教学模式的探究
文献摘要：
旨在通过构建线上线下混合式教学模式,提高《动物营养学》课程的教学质量.首先分析了此课程的教学现状,并从课前预习、课程教学和考核方式3个方面具体阐述了教学改革的相关措施,突出学生的主导地位,培养学生的实践能力和创新精神,提高学生分析问题和解决问题的能力,以期更好地培养高素质的畜牧业人才.
文献关键词：
动物营养学;线上线下混合;教学改革;教学现状
中图分类号：
作者姓名：
唐倩;张民扬;徐世永;邓凯东;边高瑞;何晓芳;陈玉华
作者机构：
金陵科技学院动物科学与食品工程学院,江苏 南京210095
文献出处：
引用格式：
[1]唐倩;张民扬;徐世永;邓凯东;边高瑞;何晓芳;陈玉华-.《动物营养学》课程线上线下混合式教学模式的探究)[J].畜禽业,2022(10):54-56
A类：
B类：
动物营养学,线上线下混合式教学模式,教学现状,课前预习,考核方式,相关措施,创新精神,分析问题,解决问题的能力,畜牧业
AB值：
0.164302
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