典型文献
基于大单元设计的动能定理和动量定理习题课对比教学
文献摘要：
通过对涉及动能定理和动量定理综合应用的自编题的解析及对比,强化应用动能定理和动量定理分析问题的相同和相异之处,培养学生的科学思维能力.
文献关键词：
大单元设计;动能定理;动量定理;对比教学
中图分类号：
作者姓名：
高龙亚
作者机构：
贵州省黔西第一中学 贵州毕节 551500
文献出处：
引用格式：
[1]高龙亚-.基于大单元设计的动能定理和动量定理习题课对比教学)[J].中学物理教学参考,2022(09):47-48
A类：
B类：
大单元设计,动能定理,动量定理,习题课,对比教学,综合应用,自编,分析问题,相异,科学思维能力
AB值：
0.276725
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