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典型文献
日本中小学职业生涯教育的实施框架及启示
文献摘要:
职业生涯教育已成为我国中小学教育发展的实然需求,但目前还没有形成一套完整、系统的制度体系.从日本职业生涯教育的历史发展、制度体系建构、学校推进现状、政府行政支持等方面入手,分析其理论与实践可知,有效法律保障、体制不断完善、"四位一体"的实施框架模式以及有效资金投入等做法,是我国完善中小学职业生涯教育的借鉴.
文献关键词:
日本;中小学职业生涯教育;制度体系
作者姓名:
金海燕;石龙潭
作者机构:
桂林理工大学外国语言与文化研究所,广西桂林541006;日本山口大学东亚研究院,日本山口7538511
引用格式:
[1]金海燕;石龙潭-.日本中小学职业生涯教育的实施框架及启示)[J].长春教育学院学报,2022(04):22-33
A类:
B类:
日本中小学,中小学职业生涯教育,实施框架,中小学教育,实然,本职,体系建构,政府行政,效法,法律保障,四位一体,资金投入
AB值:
0.229525
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