典型文献
尿频,我该怎么办——小学女生学习焦虑个案辅导
文献摘要：
一位四年级女生自三年级下学期开始出现尿频现象,对生活和学习造成了很大的负面影响.心理教师对她进行心理健康诊断测验(MHT)发现,该女生焦虑程度较高,并且在学习和人际关系中存在不合理认知.对此,心理教师运用腹式呼吸放松法和焦点解决短期疗法(SFBT),并联合班主任、科任教师和家庭的力量,帮助该女生调整不合理认知,改善人际关系,有效缓解了尿频现象.
文献关键词：
尿频;学习焦虑;个案辅导;焦点解决短期疗法
中图分类号：
作者姓名：
陈红
作者机构：
江苏省苏州市相城区御窑小学,苏州215000
文献出处：
引用格式：
[1]陈红-.尿频,我该怎么办——小学女生学习焦虑个案辅导)[J].中小学心理健康教育,2022(06):53-55
A类：
B类：
尿频,怎么办,小学女生,学习焦虑,个案辅导,四年级,三年级,下学期,学期开始,心理教师,健康诊断,测验,MHT,生焦,焦虑程度,人际关系,不合理认知,腹式呼吸,放松,焦点解决短期疗法,SFBT,合班,班主任,科任教师
AB值：
0.42243
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