典型文献
扩招背景下广西中高职联合办学"三段三融四联动"人才培养模式构建
文献摘要：
高职扩招背景下,实施中高职联合培养高职生有助于缓解高职院校扩招的压力,提高中职学校的办学质量,整合职业教育办学资源.当前,中高职联合办学中面临着生源异质性下带来的学情差异、人才培养方案的差异、教学管理制度上的差异等现实困境.鉴于此,文章提出了中高职联合培养的"三阶段、三融合、四联动"的创新型人才培养模式,以期为中高职联合办学提供思路借鉴.
文献关键词：
"三段三融四联动";中高职联合办学;职业教育;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
王艳梅
作者机构：
广西城市建设学校,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]王艳梅-.扩招背景下广西中高职联合办学"三段三融四联动"人才培养模式构建)[J].广西职业技术学院学报,2022(06):83-87
A类：
中高职联合办学
B类：
扩招背景,三段,四联动,人才培养模式构建,高职扩招,联合培养,高职生,高职院校扩招,中职学校,办学质量,生源,学情差异,人才培养方案,教学管理制度,三融合,创新型人才培养
AB值：
0.198775
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
