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典型文献
以学生为本的高校招生制度创新——亚太经合组织经济体的经验
文献摘要:
高校招生需考虑政府、社会、高校、中学等多方诉求.学生的主体性地位在高校招生过程中受到亚太经合组织各经济体的重视.通过采用公开化的招生程序、多元化的招生渠道、多轮次的录取机制,以及赋予高校招生自主权等措施,亚太经合组织经济体促进招生制度多样化和弹性发展,对推动高等教育入学机会公平和实现高等教育可持续发展起到重要作用.各经济体在招生制度上的创新举措也为我国高校招生制度优化提供了新思路,未来我国可进一步优化招生信息平台,制定更加灵活的招生计划,赋予高校更多招生自主权.
文献关键词:
高校;招生;亚太经合组织;以学生为本
作者姓名:
孙小艺;付佩玥;钟周;李妍;王燕
作者机构:
清华大学教育研究院;清华大学招生办公室;北京外国语大学区域与全球治理高等研究院
文献出处:
引用格式:
[1]孙小艺;付佩玥;钟周;李妍;王燕-.以学生为本的高校招生制度创新——亚太经合组织经济体的经验)[J].世界教育信息,2022(04):49-55
A类:
B类:
以学生为本,高校招生,招生制度,亚太经合组织,学生的主体性,主体性地位,公开化,多轮次,录取机制,招生自主权,弹性发展,高等教育入学机会公平,创新举措,我国高校,制度优化,生信,信息平台,招生计划,多招
AB值:
0.231757
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