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消化内科病患者的健康教育对策与研究
文献摘要：
目的 探讨健康教育在消化内科病患者治疗过程中的重要性.方法 选取2020年3月～2021年3月宁夏石嘴山市第二人民医院收治的76例消化内科住院患者作为研究对象,根据患者入院的顺序分为对照组和观察组各38例.对照组患者接受常规护理,观察组患者在常规护理基础上予以健康教育,对比两组患者的健康知识掌握情况、焦虑、抑郁情绪、患者护理满意度、护理依从性.结果 两组患者的健康知识掌握情况相比,观察组患者饮食营养、临床用药、活动锻炼和自我监测各项评分显著优于对照组患者(P ＜ 0.05);干预前两组患者的焦虑与抑郁评分
文献关键词：
健康教育;消化内科;健康知识
中图分类号：
作者姓名：
杨倩
作者机构：
宁夏石嘴山市第二人民医院,宁夏石嘴山 753000
文献出处：
引用格式：
[1]杨倩-.消化内科病患者的健康教育对策与研究)[J].健康之家,2022(02):22-24
A类：
B类：
消化内科,内科病,教育对策,对策与研究,治疗过程,宁夏石嘴山市,内科住院患者,常规护理,健康知识掌握,知识掌握情况,抑郁情绪,患者护理满意度,护理依从性,饮食营养,临床用药,自我监测,焦虑与抑郁,抑郁评分
AB值：
0.278923
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